新学期开学之际，我校举行首届“我校教学名师奖”教学展示观摩活动。电力经济教研室组织青年教师认真学习观摩。现将心得体会总结如下，与大家分享：

1. 北京校部选出五名最终候选人，分别是崔翔（电气）、常太华（控制）、林碧英（控制）、乌云娜（我们经管）、王修彦（能动）。五位老师每人进行了20分钟的教学示范。   2. 第一个出场的是电气学院崔翔教授：崔老师的男低音浑厚有力，声如洪钟，语气平和，给人一种温暖和安全的感觉。崔老师讲课内容是电磁场原理，涉及十分深奥的数学原理。他用板书一步步进行公式推导，引导大家的思路。最终把一个极其复杂的电磁场定理，用清晰的逻辑推理呈现给大家。尽管我们这些外行没有看懂其中的数学公式，甚至一些积分符号都已经忘掉了，但推导的思路，前因后果，还是能有所体会。崔老师的讲解，完美的诠释了“深入浅出”四个字的内涵。崔老师最突出的讲课特点，就是一张一弛，会在高强度的公式推导告一段落后，及时插叙一些课外内容，一些他自己的人生感悟，一些名人的故事，一些有关哲学的东西，一些煽情的东西。比如，今天讲课的最后，他介绍了物理学家格林的故事。   3.第二个出场的是控制与计算机学院的常太华教授，一位慈祥的女老师，讲锅炉监控方面的问题。她没有板书，主要讲解课件。她的课件十分简洁，精炼，又能完整的展示全部讲课内容的精华。常老师的语调语气十分平和，讲解细致，虽然专业不同，但认真听她讲，都能听懂。   4.第三个出场的也是一位控制与计算机学院的女老师，林碧英老师。林老师的讲课，实在是激情四射！她所讲的内容，是计算机语言中最基本的分支语句“if-else-than”，但她倾注了全部的心血和能量进行讲解，听起来像是在宣读一篇革命斗争的檄文，一篇讨伐侵略者的战书。   5.企盼许久，终于轮到我们院乌云娜老师。乌老师的风度和气势，真的是技压全场，她一站到讲台，一个简单的开场白过后，百余人的现场一下子变得十分安静，所有人的注意力都被吸引，整个会场的气氛都不同了。她有着十分专业而优雅的台风，站姿、手势，每一个动作体现出风度和素养。她能照顾到教室前后左右每一个角落，用目光和手势与每一个人进行交流，坐在台下，不会有被遗忘被忽视的感觉。语言功底深厚，讲的内容是项目管理，听起来是很美的文字，是文学。声音和语调抑扬顿挫，语速的快慢随着讲解的内容不断变化，语气在专业的学术讲解和温暖的谆谆教诲之间反复切换。课程的基本内容和相关风趣幽默的话题很好的结合着。在介绍案例时，很自然的将以往重大的科研项目成果做出介绍，令人信服。更难得是，乌老师的课件，是当场所有名师中准备得最精心，动画和特效水平最高的一个。她的课件随着讲授的进度，可以精确的定位到每一行、每一句，而其他老师，仅仅能定位到整个页面。在讲授过程中，也出现了一些意外，一些相关资料的链接，因计算机问题，没有能打开。乌老师十分着急，十分严肃，深深的自责，并对大家做自我批评。所有人在那一刻都被感动了，并报以热烈的掌声，大家能体会到这位老师对自己的要求是多么的严格，对教学工作真的看得比什么都重。二十分钟的讲授，感觉学到的内容很多，时间却过得飞快。真的体会到，讲课讲到最高程度，是艺术。   6.最后出场的是能动学院的王修彦老师，出场顺序真的对他不是很有利。他讲的也很有激情，很认真。他说他过去是不用ppt的，甚至可以不用书，可以全凭一支粉笔来讲解。不过今天，他没有用粉笔，全部根据ppt来讲。   7. 最后是心得体会：五位名师候选人，虽然在讲课风格上大有不同，但他们的共同点是认真，是重视，是对教学工作的全情投入。因为认真，他们会用心的去准备课件，去充满激情去讲解；因为重视，他们在教学上投入了比别人更多的精力。所以，他们在讲台上，能够发挥出自己的能量和水平，能够打动人心，能够调动台下的学生认真的学。我们有时候会抱怨学风差，学生不认真听课，听了这些名师的课，十分汗颜，终于明白根源还是老师自己的认真程度不够。   电力经济管理教研的年轻教师，通过这次学习观摩，深受触动，决心向名师学习，努力提高教学、尤其是本科的教学水平。在此，把一些心得体会与大家分享，希望大家多提意见，互相勉励，共同进步，把我们经管院的教学工作做得更好！